校园文化长廊的意义是什么？校园文化长廊是以校园为主要空间，以教师和学生为主体，以精神指向为核心，以表现出来的各种活动和行为规范为主要内容。校园文化墙通常包括两个方面，即校园的自然环境和校园文化氛围的布置。“让校园的每一处都说话”是建设校园文化的宗旨。
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书籍文化长廊文化设计：
公共空间的宣传栏上，学生可以不定时执行的交流读书心得，互相推荐好的推荐书目，让学生共读好书，共享资源书中的悲喜。另外，在室内楼梯的转角处设计综合性的图书角，这是学校为了更好地辅助学生进行课外阅读。密密麻麻书架上齐整摆着各种读物，为他们制造了一个应有尽有的世界，在这世界中他们可以无拘无束的翱翔。
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学校文化墙制作还要先从每个学校自己的办学理念出发，突出自己的办学优势。学校文化墙不是把一些好话放在墙体上就行了，需要注入自己学校的。
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校园墙文化有利于培养学生的集体意识和合作精神。校园墙文化建设是学校的集体形象。我们要相互合作，共同努力，营造友好互助的团体氛围。一个充满理想、团结、友谊的集体，会让学生感受到集体的温暖，体会到集体的巨大力量，从而树立了个人服从集体的集体主义理念。
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