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淮北触摸触控一体机询价咨询「在线咨询」袁隆平的个人资料及简介

   日期:2023-09-25     作者:合肥普视    浏览:35    评论:0    
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3分钟前 淮北触摸触控一体机询价咨询「在线咨询」[合肥普视8e35b18]内容:

触摸技术,支持USB接口触摸屏,支持手写输入功能,配合其他软件可实现电子白板、画图及其他互动功能。

可调节触摸底座。

多点触控,zui大支持36点触控,十指同用,你犀利的操作让其他玩家汗颜吧。

设计30°-90°、大仰角、可调节,触摸机型底座,让用户随心所欲调节zui佳使用角度。

电阻式、电容式、红外式、光学式、声波式触摸屏,jing确定位。

42寸触摸一体机的独特优点

1、节省空间。该一体机比较适合在百平左右的店面或场合中适用,其因不会占用多大的占地面积,可以放在中间亦或是墙边,均不会显得突兀。其体积适中,多数场合都会选择42这个尺寸,既能达到方便人们查询信息的目的,又可以起到节省部分空间的作用,一举两得。

2、易挪动。由于其体积并不大,两三个人便可轻易挪动。有些正式场合可能不存在挪动一体机的问题,但在多数发展中的中小型店面里,物体的挪动还是很常见的,这时便可看出42寸一体机也有它的方便。

3、解放人力降低工资成本。选择一款合适的一体机,就像选择一名称职的员工。它可以帮你做的事有很多,也许前期购置时会花费不小的财力,但后期就会慢慢的发现,劳力带来的效益已经远远比不过机器,劳力的花销也越来越不如机器低廉。

那么,与普通教学相比, 触摸一体机教学的优势在哪里?

1. 动态性,有利于反映概念及过程,能有效地突破教学难点;

2. 图文声像并茂,多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。

3. 直观性,能突破视觉的限制,多角度地观察对象,并能够突出要点,有助于概念的理解和方法的掌握;

4. 交互性,学生有更多的参与,学习更为主动,并通过创造反思的环境,有利于学生形成新的认知结构;

5. 可重复性,有利于突破教学中的难点和克服遗忘

6. 针对性,使针对不同层次学生的教学成为可能。

7. 通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充,并通过对真实情景的再现和模拟,培养学生的探索、创造能力

8. 大信息量、大容量性,节约了空间和时间,提高了教学效率。

原文链接:http://www.wyzy.net/news/show-19459.html,转载和复制请保留此链接。
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