服装搭配
能够给今天的我们留下深刻印象的穿衣高手，不论是设计师还是名人，其原因只有一个——他们创造了自己的风格。苏州服装学校师资力量苏州服装学校设立品牌班级对口培养，学生毕业直接进入技术部或设计部上班。一个人不能妄谈拥有自己的一套美学，但应该有自己的审美品位。而要做到这一点，就不能被千变万化的潮流所左右，而应该在自己所欣赏的审美基调中，加入当时的时尚元素，融合成个人品位。融合了个人的气质、涵养、风格的穿着会体现出个性，而个性是*高境界的穿衣之道。
英达服装技术培训学校是高技能服装人才培养的重要基地。英达学校师资力量，教学严谨，注重动手能力和操作技能的培养，现已发展为技能产学一体化学校，2007年更被劳动保障厅评为诚信文明学校。
英达服装技术培训学校(英达继续教育学校)是经国家门和国家人力资源与社会保障部门注册的教育实体和正规学校，是继续教育学院服装人才培训基地、纺织工业协会理事单位、门服装制版师考证批准学校。
平衡原则
平衡（Balance）使设计具有稳定、静止的感觉时，即是符合平衡的原则。世界各地的版型特点德国版——活力倍增德国服装业近年悄然兴旺，现代成衣加工业世界瞩目。平衡可分对称的平衡，及非对称的平衡两种。前者是以人体中心为想象线，左右两部分完全相同。这种款式的服装，有端正、庄严的感觉，但是较为呆板。后者是感觉上的平衡，也就是衣服左右部分设计虽不一样，但有平稳的感觉，常以斜线设计（如旗袍之前襟）达成目的。此种设计予人的感觉是优雅、柔顺。此外，亦须注意服装上身与下身的平衡，勿使有过分的上重下轻，或下重上轻的感觉。