安全体感培训
起源于日本,近五年来在日本大型重工业企业逐渐采用,通过视觉,听觉,嗅觉,触觉等体感来感知危险的一直培训方式。这种通过3D,4D的教育方式不仅增加了学员的学习热情,也提高了学校的效果。近三年来,在中国也开始出现这种新型安全教育的方式。近年来,北京等大型城市也开始逐渐推出安全体感培训这一项目。并基于此实现了系统中多媒体信息互动展示的功能,包括音频视频播放、图片浏览、幻灯片控制等,其中,体感试衣镜系统能够智能量衣,衣服尺寸随着用户的体型变化而变化,并且衣随人走,达到如同现实中穿着样衣在镜前试衣的效果。针对安全体感培训推出了安全体感培训课程。该课程采取公益形式,旨在推广安全体感培训,提供工厂员工安全素质。
消防安全知识锦囊
消防防火类
1、基本要求:小学生不得玩1火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在处用火;三是不得在公共场所燃炮,更不允许将点燃的炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
安全体感培训的发展情况从上世纪80年代起,体验式培训教育被引用到企业安全培训中, 日本、韩国、日本、英国及德国等企业都相继建成安全体感培训中心,2005年9月浦项光阳制铁所建成“安全体验中心”,设有安全展示厅和9个体验实习室;安全体感训练是员工开展安全培训实践形式,能帮助学员熟悉安全体感培训的过程、牢记实训项目所涉及的现场作业危害因素以及安全预防措施。2009年1月台湾中钢建成安全生产体验训练大楼,目前已推出电气、起重、机械、高处、有限空间等5个安全体感实训室;而日本JFE、TABMEC、新日铁、SHC等公司从90年代起就陆续建成安全体感培训中心。在国内,2005年北京海淀公共安全体验馆建成开馆,其融各类自然、人为灾害的预防与自救、互救体验和培训为一体
体感技术的全新运用所谓体感游戏就是依靠高科技的视频动作b捉技术把人的身体的动作能够及时地反映到游戏当中。让玩家们仅靠身体动作就可以操作游戏,这种体感技术正在被广泛地应用在游戏之外的各个领域当中。体感教育就是指在教学过程中,根据学员的知识结构、认知特点,通过将作业现场的隐患呈现或再现,在培训过程中让学员亲身体验产生的后果以及带来的伤害情形,使学员在亲历模拟事故的过程中震慑情绪,理解并获得知识。在智能厨房,每一面墙都是可触碰的荧屏,并可通过语音控制操作,当使用者把一只辣椒展示给Kinect之后,电脑系统就会迅速识别,屏幕上会随机出现关于这种辣椒的若干种烹饪方法,使用者在选定一种方法之后还可以选择一位大厨,并与之实时互动,可以进行在线烹饪指导。
Kinect体感游戏 而在未来的起居室里,通过一系列与体感技术相匹配的设备,用户将会获得更加神奇的娱乐体验。Kinect可以迅速识别用户手中的玩具,以它为主人翁创作出互动小故事,用户还可以根据自己的想象力随时改变故事情节, Kinect这一性的自然界面人机交互开启了全新的计算应用体验类别。虽然笔者我本人也很喜欢单手握把的掌控感,但出于安全出行角度考虑,我们并不建议这样做。业内人士介绍,这一技术将在零售业、y疗行业以及全球教育行业得到更为广泛的应用。