玩具的种类纵横交错，可以从不同的角度分类。除了让孩子抒发情绪并体验大人和生活世界外，同时也有更多的机会认识自己身边的环境，并吸收相关的生活经验。玩具可分为静态玩具和动态玩具两大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料 拼插玩具，动态玩具比如一些遥控玩具还有.一些风筝等等都算动态 玩具。按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成年人玩具 以及老人玩具。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。
儿童玩具分类：认知类玩具，很多家长也关心这类玩具，因为这类玩具对于孩子的智力 发育，促进孩子的思维发育特别有好处。切记购买颜色鲜艳、有明显气味的劣质玩具，这主要是因为多数劣质玩具组成原料会释放出甲醛等有害物质，会对儿童的健康造成威胁。认知玩具一类是拼图玩具，拼图玩具可以是各种动物拼图、字母拼图、立体积木拼图。一类是操作类玩具，这个也是孩子经常玩的，比如积木、拼插玩具、折 纸、于工制作玩具、沙滩类玩具。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。大家对各类滑梯有需要就联系我们吧。
玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科书，是孩子认识世界的一个重要途径，是游戏的物质基础。1周岁至3周岁为幼儿期，这个时期的生理特点是体格生长速度较婴儿期缓慢，语言和动作能力明显提高，自己会走动，但没有安全意识和自我保护意识，易发生意外事故。通过玩具能促进儿童身体精细动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，发展他们的想象力和思维能力，培养孩子之间相互友爱、爱护公物的良好品质，培养愉快的情绪和对美的感受力，刺激他们的视觉、听觉和触觉，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。